În Europa de Est și în Romania sunt prezente școlile speciale unde psihologi și cadre didactice cu studii superioare se ocupă de elevii, copiii cu nevoi speciale, autiști, cu sindromul Down, copii hiperactivi, cu diferite probleme de învățare, etc. care au nevoie de un plan educativ personalizat și în aceste cazuri segregarea, din păcate, este inevitabilă.

Pentru că după un plan educativ personalizat, psihologi și cadre didactice cu studii superioare se ocupă de copil.

În școala specială poate fi înscris orice copil cu vârsta între 3 și 18 ani, dacă se prezintă în fața comisiei de evaluare psihologică și primește: „Orientare școlară către scoală specială.

Da, și în școala specială sunt calificative, dar pentru că lucrăm după un plan educativ personalizat, și testele de evaluare sunt personalizate.

Noi ne străduim ca elevii noștri să primească o educație multivalentă, îi educăm ca să se poate îngrijii pe ei însuși și sperăm ca în viitor să se integreze și să devină o parte valoroasă a societății.